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20
Ene

CHAMILO LMS: el e-learning ético

Por  Noa Orizales Iglesias (Coordinadora de comunicación de la Asociación Chamilo y Coordinadora de proyectos de Contidos Dixitais)

Chamilo LMS es un campus virtual de código libre que se distribuye bajo licencia GNU/GPLv3, y  que cualquier persona, institución o empresa puede usar libremente para la impartición de acciones formativas a través de internet.

Detrás, encargada de velar por su correcta evolución, se encuentra la Asociación Chamilo, entidad sin ánimo de lucro cuyo principal objetivo es promover el desarrollo y uso del software garantizando su pervivencia como producto de código libre.

Día tras día aparecen en el panorama de la formación virtual nuevas herramientas tecnológicas e infinidad de innovadores recursos pedagógicos orientados a mejorar nuestros proyectos formativos.  Pero la realidad y la interacción diaria de los docentes con esos recursos nos dice que no estamos preparados para avanzar tan rápido. Necesitamos herramientas que nos ayuden a cubrir nuestras necesidades a la hora de formar a nuestros alumnos, no tecnologías de un inmenso potencial que, si bien resultan enriquecedoras, suelen crear necesidades ficticias y alejadas de nuestra problemática diaria. Acabar con esta situación de sobre exposición de los profesores/formadores a un sinfín de funcionalidades es uno de los motivos que ha propiciado la creación del proyecto Chamilo que nace con la intención de simplificar y hacer más accesible la formación online a profesores y alumnos.

 

¿Qué es Chamilo?

Chamilo LMS es un campus virtual de código libre que cualquier persona, institución o empresa puede usar libremente y cuyo desarrollo está promovido por la Asociación Chamilo.

La Asociación Chamilo es una entidad sin ánimo de lucro conformada por usuarios, empresas e instituciones de todo el mundo que apoyan con sus contribuciones al código o con sus aportaciones económicas el avance de este software y que se caracteriza por una apuesta radical por el software libre. En este sentido, la asociación se distingue de otras por:

–                    ser una asociación 100% horizontal en la que cada usuario es un voto. Los miembros de la comunidad tienen igualdad de derechos independientemente de si son grandes o pequeñas empresas o usuarios individuales;

–                    ostentar la propiedad de la marca Chamilo de manera colectiva en lugar de dejarla en manos de una única persona (como sucede en el caso de Moodle o Dokeos, entre otras);

–                    apostar de manera radical por el software libre ofreciendo una garantía de por vida a los usarios de Chamilo que les permite tener la certeza que el proyecto permanecerá siempre 100% de código libre.

–                    centrar su política de financiación en el apoyo económico colectivo.

 

¿Por qué usar Chamilo?

 De manera resumida, podríamos decir que Chamilo es una buena solución por:

 

–                    su sencillez de uso y su interfaz intuitiva;

–                    su ligereza en el consumo de recursos técnicos;

–                    su completa suite de herramientas docentes y administrativas;

–                    su modelo de distribución bajo licencia de código libre;

–                    su modelo ético y solidario de desarrollo.

Si entramos más en detalle, Chamilo es interesante porque proporciona una interfaz muy sencilla para docentes y alumnos al tiempo que conserva una estructura dinámica para aquellos desarrolladores que quieren hacer modificaciones en el código. Cuenta con un gran número de herramientas encaminadas a facilitar el aprendizaje entre las que se encuentra la herramienta de creación de wikis, espacios para trabajo en grupo con recursos colaborativos grupales, blogs de aula con tareas asignables, foros puntuables, red social interna para el fomento del intercambio informal de conocimiento, sistema de calificaciones mixto (virtual-presencial), fichas de alumno con seguimiento detallado y posibilidad de control de faltas de asistencia, sistemas de evaluación y correción online, herramientas para la creación de tareas, seguimiento de las mismas, correción y asignación de puntuaciones; todo ello acompañado, por supuesto de las herramientas ya presentes en cualquier sistema de este tipo (chat, documentos, glosarios, enlaces, anuncios, etc.).

Además de tener una experiencia agradable y superar la frustración que muchos rofesores sufren cuando quieren lanzar su primer curso virtual, usando Chamilo contribuyes a la difusión del proyecto y a demostrar que existe una vía de desarrollo basada en la colaboración y no en la competición. Está en tu mano contribuir a un mundo más justo en el que los más desfavorecidos y las comunidades con menores recursos económicos no incrementen su brecha digital con el primer mundo. Sólo a través de un modelo colaborativo de código libre es posible hacer realidad el sueño de un mundo más equilibrado. Como ejemplo, el apoyo de la comunidad de Chamilo ha permitido que éste esté ya siendo usado en proyectos encaminados a reducir la brecha digital, como el famoso OLPC (One Laptop Per Child) en Sudamérica. En el 2009, algunos miembros de la comunidad (en ese momento, del proyecto padre de Chamilo) empezaron a trabajar activamente sobre el proyecto One Laptop Per Child junto con docentes de una escuela primaria de la ciudad de Salto, en Uruguay. Uno de los miembros fundadores de la asociación Chamilo se registró entonces como miembro contribuidor registrado del proyecto OLPC, asegurando así la portabilidad de la plataforma a XO 1.0 laptop. A día de hoy Chamilo posibilita a cientos de estudiantes sin recursos o de zonas rurales desfavorecidas el acceso a un producto tecnológico de primer nivel que les facilita sus clases día a día (incluso cuando no existe conexión a internet) y les permite recibir una educación encaminada a reducir la brecha digital entre países ricos y pobres.

 

Algunos datos sobre Chamilo

En tan sólo 4 años de vida, Chamilo cuenta ya con más de 10.000 portales instalados y 6 millones de usuarios en todo el mundo inscritos en más de 300.000 cursos[1]; está traducido a más de 45 idiomas y en España lo usan o han usado, entre otros el Diario Marca, el Hopital Vall D´Hebron, el grupo Unidad Editorial o la Tesorería de la Seguridad Social, por citar algunas empresas y organismos de constatada solidez.  A nivel educativo, son cientos los centros usuarios de Chamilo, destacando especialmente la apuesta realizada por el Gobierno de Canarias que lo ha incorporado a su catálogo de recursos educativos o el exitoso proyecto Aula Cesga, que lleva gestionando desde hace años el Centro de Supercomputación de Galicia registrando a fecha de hoy más de 30.000 alumnos. (Ver vídeo de creación de aula Cesga aquí.)

En junio de 2012 se creó oficialmente el primer grupo local de Chamilo en España (existen grupos en Perú, Bélgica, Holanda, Luxemburgo, Guatemala…), para contactar con ellos, puedes hacerlo enviando un correo a [email protected]

 

¿Cómo apoyar el proyecto?

Si te gusta la filosofía y rumbo del proyecto, puedes apoyarlo de las siguientes formas:

–                    usando Chamilo y compartiendo tu experiencia con otros y con la asociación (si usas Chamilo envíanos un correo para contárnoslo a [email protected])

–                    haciéndote socio por 25 € al año (http://comunidadchamilo.es/joinus/)

–                    ayudando a otros usuarios en el foro de la comunidad

–                    colaborando en la creación de documentación, traducciones, tutoriales, etc.

–                    creando un grupo local en tu país, comunidad, ciudad…

–                    ayudando a encontrar errores o reportando soluciones a los mismos

–                    diseñando para chamilo

Todos tenemos algo que aportar y cada pequeña aportación en una comunidad tan grande como la de Chamilo repercute de manera exponencial fomentando todavía más la participación de otros usuarios.

 

¿Tiene futuro?

Lejos de estar al borde de la extinción, aplicaciones libres como Chamilo son la prueba viviente de que la apuesta por el binomio código libre-progreso es válido. Los sistemas de código libre y los servicios profesionales a ellos asociados, constituyen una alternativa real para las escuelas y empresas.

En tecnología, el software libre hace posible evolucionar colaborando para crear un mundo educativo más justo y equilibrado. Chamilo nos permite poner al servicio de la educación las mejores ideas de cada una de las mentes que colaboran en el proyecto; y nos permite hacerlo sin barreras y poniendo al alcance de todos, de los más ricos y de los más desfavorecidos, oportunidades formativas de calidad sustentadas en una solución tecnológica que, lejos de agotar los recursos de cada entidad, los permite optimizar al máximo para personalizar la experiencia educativa. Esto es posible gracias a un modelo en el que documentar y compartir el código hace mejorar la educación.

Para más información:

http://www.chamilo.org/

Para probar el campus Chamilo libremente:

http://campus.chamilo.org

 

Para descargar Chamilo e instalarlo en un servidor propio:

http://www.chamilo.org/es/download

 

Referencias:

Día del usuario de Chamilo Madrid 2013: http://madrid.chamilo.org/asi-fue-chamiluda-2013/

Página de testimonios: http://www.chamilo.org/es/experiencias-es-chamilo

Junta directiva: http://www.chamilo.org/es/node/1518

Vídeo  ¿Qué es Chamilo?: http://www.youtube.com/user/chamilolms#p/u/2/xK8jdJAfEBc

 

Nuestros canales sociales:

Facebook: https://www.facebook.com/chamilolms

Twitter: http://twitter.com/chamilonoticias

Youtube: http://www.youtube.com/user/chamilolms

Slideshare: http://www.slideshare.net/Chamilo/presentations

Picasa: https://plus.google.com/photos/109778045636974626575/albums?banner=pwa

Canal IRC: http://www.chamilo.org/irc

 


[1]Datos obtenidos de: http://version.chamilo.org/stats/index.php

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